1)Το «
αλλά»: ο αντιθετικός σύνδεσμος «αλλά» στην δημοτική δεν παθαίνει έκθλιψη.Οι τύποι «αλλ’όταν»,«αλλ’εκείνος» κλπ,όπου το τελευταίο γράμμα α του συνδέσμου «φεύγει» μπροστά στο επόμενο φωνήεν,προσιδιάζουν στην καθαρεύουσα.Αντιθέτως,στη δημοτική το «αλλά» πρέπει να ακούγεται ολόκληρο,π.χ:έβαλε τα δυνατά του,αλλά απέτυχε.
2)Τα
επίθετα σε –υς-ιά-ύ: π.χ. βαθύς,βαθιά,βαθύ.Όλα τα θηλυκά επίθετα αυτής της κατηγορίας γράφονται με
ι και όχι με ει,λάθος που βλέπουμε καθημερινά στον Τύπο.Η γενική Ενικού αριθμού του αρσενικού και του ουδετέρου δεν υπάρχει στη δημοτική(ως γενική χρησιμοποιείται πολύ συχνά στον καθημερινό μας λόγο ο αρχαίος τύπος
βαθέος).Ονομαστική Πληθυντικού του αρσενικού:οι
βαθιοί.Ονομαστική Πληθυντικού του θηλυκού:οι βαθιές.Ονομαστική Πληθυντικού του ουδετέρου:τα βαθιά.
3)Τα
επίθετά σε –ής-ιά-ί: π.χ. σταχτής,σταχτιά,σταχτί.Όλα τα θηλυκά επίθετα αυτής της κατηγορίας γράφονται με
ι και όχι με ει.Η γενική Ενικού του αρσενικού είναι του
σταχτιού ή του
σταχτή και του ουδετέρου του σταχτιού.Ονομαστική Πληθυντικού του αρσενικού:οι
σταχτιοί.Ονομαστική Πληθυντικού του θηλυκού:οι
σταχτιές.Ονομαστική Πληθυντικού του ουδετέρου:τα
σταχτιά.
4)
Προπαροξύτονα επίθετα σε –αιος: οι σωστοί τύποι στην καθομιλουμένη είναι,π.χ. η
ακέραιη ευθύνη(αντί του ακέραια ευθύνη),
αβέβαιη επιτυχία(και όχι αβέβαια επιτυχία),
στέρεη δομή(και όχι στέρεα δομή),
πανάρχαιη εποχή(και όχι πανάρχαια εποχή) κ.α.
5)
Προπαροξύτονα αρχαϊστικά επίθετα σε –ης και-ες: Το ουδέτερο αυτών των επιθέτων τονίζεται στην προπαραλήγουσα,
εξαιρούνται,όμως,όσα λήγουν σε –ώδης και-ήρης.Έτσι,π.χ. λέμε ο συνήθης,η συνήθης,το σύνηθες ή ο αυτάρκης,η αυτάρκης,το αύταρκες,αλλά ο στοιχειώδης,η στοιχειώδης,το στοιχειώδες(ο τόνος στην παραλήγουσα) ή ο ποδήρης,η ποδήρης,το ποδήρες(ο τόνος στην παραλήγουσα) κ.α.Προσοχή στην Γενική του Ενικού,όπου χρησιμοποιείται η κατάληξη
–ους και στα τρία γένη:του
συνήθους(αρσ),της
συνήθους(θηλ),του
συνήθους(ουδ)(εξαίρεση:οι λέξεις
συγγενής και
ευγενής,μόνο όταν χρησιμοποιούνται ως ουσιαστικά στο αρσενικό γένος,σχηματίζουν την γενική τους ως εξής:του συγγενή,του ευγενή)!Στην Ονομαστική Πληθυντικού χρησιμοποιείται η κατάληξη
–εις στο αρσενικό και στο θηλυκό και
–η για το ουδέτερο(π.χ. οι συνήθεις άντρες,οι συνήθεις γυναίκες,τα συνήθη παιδιά).
6)
Η διαφορά της «εμπειρίας» από την «πείρα»: Εμπειρία είναι πολλές φορές αυτό που λέγεται και βίωμα.Πείρα σημαίνει τη γνώση που αποκτιέται από πολλές εμπειρίες,είναι η σύνθεση και το καταστάλαγμα των επιμέρους εμπειριών.Το ακόλουθο παράδειγμα είναι διαφωτιστικό:Οι εμπειρίες από τις αποτυχίες μας μας διδάσκουν και μας παρέχουν πείρα πολύτιμη,ώστε να μην επαναλαμβάνουμε τα ίδια σφάλματα.Ωστόσο,ένα μεμονωμένο γεγονός μπορεί να αναφερθεί ως πείρα,μόνο εάν είναι συγκλονιστικό.
7)Ο
αδόκιμος πληθυντικός: Είναι προτιμότερο να λέμε είδη συμπεριφοράς(αντί του συμπεριφορές),νοοτροπία(και όχι νοοτροπίες),πολιτική(και όχι πολιτικές),κυριεύεται από φοβερά συναισθήματα ενοχής(αντί του κυριεύεται από φοβερές ενοχές),η ένταση μεταξύ του βασιλέως και του πρωθυπουργού(και όχι οι εντάσεις-μπορούμε,κάλλιστα,να πούμε συγκρούσεις ή προστριβές,αν επιλέξουμε τον πληθυντικό),η διατύπωση των φράσεων(και όχι οι διατυπώσεις των φράσεων•διατυπώσεις είναι οι τυπικές ενέργειες που απαιτούνται για τη διεκπεραίωση κάποιας υπόθεσης),με ταχύτατο ρυθμό(και όχι με ταχύτατους ρυθμούς•ρυθμοί,δηλ.τεχνοτροπίες,υπάρχουν μόνο στις καλές τέχνες),η επαφή με τα προοδευτικά κινήματα(και όχι οι επαφές με τα προοδευτικά κινήματα).
8)
Αναντιστοιχία ονομαστικής με γενική ή αιτιατική: Οι ορθοί τύποι είναι,π.χ. η εκλογή του
ως καθηγητή του Πολυτεχνείου(και όχι η εκλογή του σαν καθηγητής του Πολυτεχνείου•η φράση αυτή σημαίνει ότι η εκλογή του…έμοιαζε με καθηγητή!),το αξίωμά του
ως βουλευτή(και όχι το αξίωμά του σαν βουλευτής,που σημαίνει ότι το αξίωμά του…μοιάζει με βουλευτή!).Σε περιπτώσεις ταυτοπροσωπίας ο προσδιορισμός που εισάγεται με το ως ή με το σαν τίθεται σε ονομαστική,π.χ. ο Τ άφησε τη σφραγίδα του ως άνθρωπος των γραμμάτων(και όχι ως ανθρώπου των γραμμάτων).
9)
Το ρήμα άγω: το ρήμα άγω χρησιμοποιείται σήμερα σύνθετο με πολλές προθέσεις,περίπου με όλες.Οι τύποι του ρήματος σε όλους τους χρόνους έχουν ως εξής(π.χ.. με το ρήμα εξάγω).ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ:
εξάγω,ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ:
εξήγα,ΜΕΛΛΟΝΤΑΣ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΗΤΙΚΟΣ:
θα εξάγω,ΜΕΛΛΟΝΤΑΣ ΣΤΙΓΜΙΑΙΟΣ:
θα εξαγάγω,ΑΟΡΙΣΤΟΣ:
εξήγαγα,ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΣ:
έχω εξαγάγει,ΥΠΕΡΣΥΝΤΕΛΙΚΟΣ:
είχα εξαγάγει,ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΕΝΕΣΤΩΤΑ:
πρέπει κάθε χρόνο να εξάγει,ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΑΟΡΙΣΤΟΥ:
φέτος πρέπει να εξαγάγει,ΜΕΤΟΧΗ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ εξάγοντας προϊόντα,ΜΕΤΟΧΗ ΠΑΘΗΤΙΚΗ:
τα εξαγόμενα είδη.
10)
Το ρήμα βάλλω:Και το ρήμα αυτό χρησιμοποιείται σύνθετο με όλες τις προθέσεις τα αρχαίας γλώσσας.Οι τύποι του ρήματος σε όλους τους χρόνους έχουν ως εξής(π.χ. με το ρήμα αναβάλλω):ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ:
αναβάλλω,ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ:
ανέβαλλα,ΜΕΛΛΟΝΤΑΣ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΗΤΙΚΟΣ:
θα αναβάλλω,ΜΕΛΛΟΝΤΑΣ ΣΤΙΓΜΙΑΙΟΣ:
θα αναβάλω,ΑΟΡΙΣΤΟΣ:
ανέβαλα,ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΣ:
έχω αναβάλει,ΥΠΕΡΣΥΝΤΕΛΙΚΟΣ:
είχα αναβάλει,ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΕΝΕΣΤΩΤΑ:
μην αναβάλλεις συνεχώς,ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΑΟΡΙΣΤΟΥ:
Μην αναβάλεις ξανά την επίσκεψη,ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ ΑΟΡΙΣΤΟΥ:
Ανάβαλε την επίσκεψη.
11)
Το ρήμα αγγέλλω(με τον τρόπο χρησιμοποιείται και το
στέλλω): Π.χ. της αρέσει να
απαγγέλλει στις συναναστροφές.Της ζήτησαν να
απαγγείλει ένα ποίημα του Σεφέρη.Η κυβέρνηση πρόκειται να
εξαγγείλει τα νέα οικονομικά μέτρα.
Επαγγέλλεται τον κτηματομεσίτη.Θα
αναγγείλουν τους προσεχείς γάμους τους.Έχουμε
αναγγείλει την έκδοση του βιβλίου κ.α.
12)
Τα ρήματα σε -εύω: Λέμε δουλεία,αλλά ως σύνθετο είναι,π.χ.,
εθελοδουλία.Λέμε καπηλεία,αλλά ως σύνθετο είναι,π.χ.,
αρχαιοκαπηλία,πατριδοκαπηλία.Λέμε λατρεία,αλλά ως σύνθετο είναι,π.χ.,
αρχαιολατρία,μοιρολατρία,φυσιολατρία,ειδωλολατρία κλπ.Λέμε πορεία,αλλά ως σύνθετο είναι,π.χ.,
αεροπορία,αργοπορία,οδοιπορίαπεζοπορία,πρωτοπορία κοκ.
13)
Προστακτική με αύξηση:Κατά το καθιερωμένο: «παρήγγειλέ μου έναν καφέ»,ακούμε συχνά κι άλλα ανάλογα:«αντέγραψέ το,ήλεγξέ το,ανέθεσέ του»κλπ.Το λάθος οφείλεται σε επίδραση της οριστικής του καθαρευουσιάνικου αορίστου(παρήγγειλε,αντέγραψε κλπ).Στην προστακτική οι ορθοί τύποι είναι:
παράγγειλε,
αντίγραψε,
ανάθεσε,
αντίκρουσέ με κοκ.
14)
Λανθασμένοι ρηματικοί τύποι: Οι σωστοί τύποι είναι: δαπανά το χρόνο του(και όχι δαπανεί),τα ποσά δαπανούνται(και όχι δαπανώνται),αποκαθίστανται(και όχι αποκαθιστώνται),τα δικαιώματά μας καταπατούνται(και όχι καταπατώνται),δεν συνιστάται να το δοκιμάσεις(και όχι δεν συνίσταται να το δοκιμάσεις),εγέρθητε ή εγερθείτε(δημοτική)-και όχι εγέρθειτε κλπ.
15)
Το ρήμα διαρρέω: είναι
αμετάβατο.Έτσι λέμε,π.χ.,το μυστικό διέρρευσε,οι οπαδοί του κόμματος άρχισαν να διαρρέουν(όχι όμως ότι ο ένοχος διέρρευσε τις πληροφορίες).
16)
Το ρήμα περιηγούμαι: είναι λανθασμένη η έκφραση περιηγήθηκε στις χώρες της Ευρώπης•η σωστή έκφραση είναι περιηγήθηκε τις χώρες της Ευρώπης).
17)
Τα ρήματα ασκώ και εξασκώ: Σωστοί τύποι είναι,π.χ.:οι αθλητές εξασκούνται ή ασκούνται καθημερινά,εξασκούμαι/ασκούμαι στην κολύμβηση,ο δάσκαλος εξασκεί/ασκεί τους μαθητές του στην ορθή διατύπωση των σκέψεών τους,εξασκώ/ασκώ τη μνήμη μου,ασκώ την δικηγορία,ασκώ τα καθήκοντά μου,ασκώ πολιτική,ασκώ πίεση,ασκώ επιρροή,ασκώ γοητεία,ασκώ βία•στα παραδείγματα,όπου χρησιμοποιείται το ασκώ,δεν μπορούμε να το αντικαταστήσουμε με το εξασκώ.
18)
Τα ρήματα κληρονομώ και κληροδοτώ: Κληροδοτώ σημαίνει «αφήνω με διαθήκη σε κάποιον ένα περιουσιακό μου στοιχείο».Ο κληρονόμος γίνεται κύριος ενός πράγματος μετά το θάνατο του κληροδότη.Ο διαθέτης κληροδοτεί,ο άλλος κληρονομεί.
Κληροδοσία είναι αυτό που δίνει ο πρώτος,κληρονομία αυτό που παίρνει ο δεύτερος.
19)Ο τύπος
τόσος πολύς κ.τ.ο: είναι λανθασμένος.Π.χ. δεν είναι σωστό να πούμε τόσος πολύς κόπος ούτε τόσες πολλές γυναίκες,αλλά τόσο πολύς κόπος και τόσες γυναίκες κοκ.
20)
Καθένας ,
καθεμιά κλπ: Είναι σωστοί οι τύποι: ο καθένας,η καθεμιά(χωρίς να ακολουθεί ουσιαστικό),λανθασμένοι,όμως,οι τύποι:ο καθένας υπάλληλος,το καθένα μωρό κοκ.Το καθένας και καθετί
χρησιμοποιούνται ως ουσιαστικά,με ή χωρίς άρθρο.
21)
Οι λέξεις απλά και απλώς: Απλά σημαίνει «
με απλότητα»,π.χ. συμπεριφέρεται απλά(=με απλούς τρόπους,χωρίς έπαρση) και για τούτο είναι αγαπητός στους υφισταμένους του).Απλώς σημαίνει «
μόνο».Κακώς,δηλαδή,θεωρούνται ταυτόσημες.
22)
Οι λέξεις άμεσα και αμέσως: Άμεσα σημαίνει «
απευθείας,χωρίς την μεσολάβηση κάποιου»,ενώ αμέσως σημαίνει «
πάραυτα,χωρίς χρονοτριβή».Το πρώτο,δηλαδή,είναι τροπικό επίρρημα,ενώ το δεύτερο χρονικό.
23)
Οι λέξεις έκτακτα και εκτάκτως: Έκτακτα σημαίνει «
πολύ ευχάριστα,πολύ όμορφα»,π.χ. με λίγους καλούς φίλους περάσαμε έκτακτα τη βραδιά μας.Εκτάκτως σημαίνει «
απρόσμενα,απρογραμμάτιστα»,π.χ. μας επισκέφτηκε εκτάκτως.
24)
Οι λέξεις ιδιαίτερα και ιδιαιτέρως: Ιδιαίτερα σημαίνει «
πολύ,υπερβολικά,περισσότερο από καθετί άλλο»,π.χ. η προσφορά της στο θέατρο εκτιμήθηκε ιδιαίτερα.Ιδιαιτέρως σημαίνει «
χωριστά από τους άλλους»,π.χ. τον κάλεσε στο γραφείο του και του μίλησε ιδιαιτέρως.
25)
Οι λέξεις καταρχήν και κατ’αρχάς: Καταρχήν δεν σημαίνει «στην αρχή»,όπως εσφαλμένα θεωρείται,αλλά «
στα βασικά σημεία,κατά βάση»,ενώ κατ’αρχάς σημαίνει «
στην αρχή,αρχικά,πρώτα πρώτα».
26)
Η πρόθεση για: είναι σωστή η χρήση του,όταν δηλώνει
σκοπό ή αιτία.Έτσι είναι λανθασμένοι οι τύποι:π.χ. είχε την ευκαιρία να μιλήσει για πολλή ώρα με τον πρόεδρο των ΗΠΑ(το σωστό είναι να μιλήσει πολλή ώρα),για δυο χρόνια εργάστηκε ως ανταποκρίτρια της εφημερίδας(το σωστό είναι δυο χρόνια εργάστηκε ως ανταποκρίτρια),γνώρισα για πρώτη φορά το όνομα Εγγονόπουλος το 1938(το σωστό είναι γνώρισα πρώτη φορά το όνομα Εγγονόπουλος),εντυπωσίασε για μιαν ακόμη φορά(το σωστό είναι εντυπωσίασε ακόμη μια φορά) κοκ.
27)
Οι λέξεις πριν και μετά: Το πριν πρέπει να συνοδεύεται πάντα από το
από,ενώ στο μετά η πρόθεση από είναι αχρείαστη.
28)
Τα μόρια σαν και ως: Σημασιολογικά δεν συμπίπτουν.
Το ως κυριολεκτεί,ενώ το σαν δηλώνει ότι κάτι δεν υπάρχει,αλλά θα μπορούσαν τα πράγματα να είναι διαφορετικά,π.χ. Μιλάει σαν αυθεντία(=δεν είναι αυθεντία,αλλά μιλάει,λες και είναι αυθεντία),ενώ μιλάει ως αυθεντία(=είναι στην πραγματικότητα αυθεντία).Στο κατηγορούμενο η χρήση και των δύο είναι άτοπη(π.χ. θεωρούσε τον εαυτό του συνεχιστή της παράδοσης,είχε πρότυπο το μεγάλο αδελφό του,η γνώμη αποδείχτηκε λανθασμένη κοκ).
29)
Οι λέξεις περιβόητος και διαβόητος: Διαβόητος είναι εκείνος που έχει κακή φήμη.Το περιβόητος έχει διπλή σημασία,και καλή και κακή.
30)
Η λέξη επισύρω: Οι σωστοί τύποι είναι:επισύρω την έχθρα,την οργή,την μήνι,όχι όμως και επισύρω το ενδιαφέρον,την προσοχή(το ορθό είναι προσελκύω,προκαλώ το ενδιαφέρον,προσελκύω,τραβώ την προσοχή).
31)
Λάθη στη χρήση λέξεων: «Ο θάνατος ήταν στιγμιαίος»(αντί του ορθού:ο θάνατος ήταν ακαριαίος).«Αυτός καθ’εαυτός»(αντί του ορθού:αυτός καθ’αυτόν).Η δυσοσμία που ανέδυε το πτώμα(αντί του ορθού:που ανέδινε).Ο ελληνικός λαός συγχωρεί «υπέρ του δέοντος»(αντί του ορθού:υπέρ το δέον).Ο φόνος διαλευκάνεται(αντί του ορθού:διαλευκαίνεται).Τρεισήμισι χρόνια(αντί του ορθού:τριάμισι χρόνια).Τριάμισι μήνες(αντί του ορθού:τρεισήμισι μήνες).«Περί πολλών τυρβάζει»(αντί του ορθού:περί πολλά τυρβάζει).«Δεν έχει που την κεφαλήν κλίναι»(αντί του ορθού:δεν έχει που την κεφαλήν κλίνη).«Δίνω το παρόν»(αντί του ορθού:δίνω το παρών)
32)Παραδείγματα
άκλιτων λέξεων: οι λέξεις αυτές φυλάγουν σε όλες τις πτώσεις την ίδια κατάληξη.Τέτοιες είναι οι λέξεις ξένης καταγωγής(π.χ. το μάννα,το ζενίθ,το ρεκόρ κοκ,αν και κάποια ονόματα ξένων πόλεων χρησιμοποιούνται εξελληνισμένα,π.χ. του Λονδίνου,της Βιέννης,του Σικάγου κλπ),τα προτακτικά(π.χ. της
Αγια-Βαρβάρας,της Αγια-Σωτήρας,του
Αϊ-Δημήτρη,του γερο-λύκου,του κυρ Γιώργη,του πάτερ Σωφρόνιου κοκ),τα επώνυμα των γυναικών που σχηματίζονται από τη γενική του αρσενικού(π.χ. η κυρία Μελά-της κυρίας
Μελά,η κυρία Ραγκαβή-της κυρίας Ραγκαβή).
33)Οι
ομώνυμες λέξεις:Κάποιες λέξεις προφέρονται το ίδιο,έχουν όμως,διαφορετική σημασία(π.χ. λέμε ψηλή λεύκα,αλλά ψιλή βροχή.Κλείνω την πόρτα,αλλά κλίνω ένα ρήμα.Το κλίμα της Ελλάδος,αλλά το κλήμα της αυλής.Ο τοίχος του σπιτιού,αλλά το τείχος της πόλης.Η λύρα[το όργανο],αλλά η λίρα[το νόμισμα],σήκω-σύκο κτλ.)
34)
Κάποιες «δύσκολες» καταλήξεις επιθέτων: Από το βύσσινο παράγεται ο
βυσσινής,από το τριαντάφυλλο ο
τριανταφυλλής.Από τα κύρια ονόματα παράγουμε επίθετα με την κατάληξη –ειος,π.χ. Αριστοτέλης-Αριστοτέλειος,Πυθαγόρας-Πυθαγόρειος.
Τα επίθετα που παράγονται από επίθετα είναι προπάντων υποκοριστικά•φανερώνουν ότι κάποιος έχει σε μικρότερο βαθμό εκείνο που σημαίνει το πρωτότυπο(π.χ. άσπρος-ασπρούλης ή ασπριδερός,ζεστός-ζεστούτσικος,παχύς-παχουλός,μακρύς-μακρουλός),η δε κατάληξη
–ωπός σημαίνει κυρίως εκείνον που μοιάζει μ’αυτό που φανερώνει η πρωτότυπη λέξη(π.χ. κόκκινος-κοκκινωπός:αυτός που μοιάζει με κόκκινο).
35)Η γενική Πληθυντικού του ουσιαστικού
σωλήνας: οι σωλήνες-των σωλήνων(και όχι των σωληνών).
36)
Ο αόριστος του κάθομαι:είναι
κάθισα.
37)
Ο αόριστος του τρέφω: είναι
έθρεψα(η μετοχή του θρεμμένος).
38)
Ο αόριστος των ρημάτων σωπαίνω και σιωπώ:Ο Αόριστος του ρήματος σωπαίνω είναι
σώπασα,ενώ του σιωπώ
σιώπησα.
39)
Ποιες λέξεις γράφονται με μικρό γράμμα στην αρχή: α)λέξεις που παράγονται από
κύρια ονόματα και από
εθνικά,π.χ. Όμηρος-ομηρικός,Χριστούγεννα-χριστουγεννιάτικος,Έλληνας-ελληνικός κοκ β)τα επίθετα που σημαίνουν
οπαδούς θρησκευμάτων,π.χ. χριστιανός,βουδιστής,μωαμεθανός κοκ.
40)
Το κόμμα: Δεν χωρίζονται με κόμμα οι ειδικές,οι βουλητικές,οι ενδοιαστικές και οι πλάγιες ερωτηματικές προτάσεις,εφόσον είναι υποκείμενα ή αντικείμενα ρήματος.Επίσης,οι αναφορικές προτάσεις δεν χωρίζονται με κόμμα,όταν είναι υποκείμενα ή αντικείμενα ή κατηγορούμενα ή εκφράζουν κάποια επιρρηματική σχέση(τόπο,ποσό,τρόπο,χρόνο).Ακόμη,στην συμπλεκτική και διαχωριστική σύνδεση δεν βάζουμε κόμμα(και…και,ούτε…ούτε,μήτε…μήτε,ή…ή,είτε…είτε…,τίποτε άλλο…παρά,κάλλιο…παρά,προτιμότερο να…παρά).Οι μετοχικές φράσεις δεν χωρίζονται με κόμμα,όταν είναι σύντομες και δεν είναι επεξήγηση(π.χ. φτάνοντας στο σπίτι τηλεφώνησέ μου αμέσως).Η κλητική προσφώνηση «κλείνεται» ανάμεσα σε κόμματα(π.χ. άκουσε,παιδί μου,και μην κάνεις τον κουτό).Μέσα σε κόμματα κλείνονται επίσης η παράθεση και η επεξήγηση(π.χ. Ο ντε Κίρικο,από τους μεγάλους ζωγράφους του αιώνα μας,πέρασε τα παιδικά του χρόνια στον Βόλο).Λέξεις ή φράσεις που δεν χωρίζονται με κόμματα από τις υπόλοιπες θα μπορούσαμε να αναφέρουμε π.χ.:όμως,βέβαια,κατά την διάρκεια της επίσκεψης,μάλιστα,συγκεκριμένα,εκ νέου,καλό θα ήταν κλπ.
(
Πηγές:«Λάθη στη χρήση της γλώσσας μας» της Ιωάννας Παπαζαφείρη και «Νεοελληνική Γραμματική» του Μανόλη Τριανταφυλλίδη).